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Cursos Precongreso

  • admin
  • abril 19, 2016

Consejos y Trucos en Cirugía Mínimamente Invasiva

Fecha: miércoles 25 de mayo de 2016 – Hotel Intercontinental
Salón: 7 am – 5 pm (10 horas)
Modalidad: Teórico – práctico
Práctica en modelo de simulación de Cirugía Mínimamente Invasiva
Chair: Maurice Chung, MD
Instructores: Michael McDonald, Thiers Soares, Gustavo Stringel

Descripción: curso de entrenamiento teórico-Este curso es desarrollado y avalado por la Surgery Laparoendoscopic Surgery – SLS

práctico en sutura laparoscópica. Este curso está enfocado a plantear problemas y soluciones a esos problemas, que se presentan en la práctica laparoscópica.
Dirigido a: Médicos Ginecólogos
Residentes de Gineco-Obstetricia
Médicos Urólogos
Médicos Cirujanos
Médicos Cirujanos Pediatras

Objetivos:
1. Desarrollar parámetros prácticos y efectivos para sutura laparoscópica
2. Realizar entrenamiento en modelo para nudos y sutura laparoscópica
3. Conocer y desarrollar soluciones a problemas y complicaciones que se presentan en la cirugía laparoscópica, a manera de consejos y trucos, con el apoyo de videos educativos

CURSO DE ATENCION INTEGRAL A LA ADOLESCENTE

Fecha: miércoles 25 de mayo de 2016 – Hotel Intercontinental
Salón: 8 am – 6 pm (10 horas)
Modalidad: Teórico – Casos Clínicos

Coordinador: Néstor Balcázar, MD
Docentes: Olga Lucía Restrepo, MD
Adriana Lema, MD
Gina Posada, MD
Lia Matera, MD
Gloria Viáfara, MD
Lilian Rubiano, MD
Deportólogo
Nutricionista

Descripción: Curso de entrenamiento teórico-con casos clínicos, enfocado a la Atención Integral de las adolescentes
Dirigido a: Médicos Ginecólogos
Residentes de Gineco-Obstetricia
Médicos Generales
Enfermeras Profesionales

Objetivos:
1. Conocer los principales motivos de consulta Ginecológicos, en la adolescente y las características diferenciadoras respecto a las mujeres en otros grupos de edad
2. Definir y aprender los diferentes aspectos que permitan la atención integral en Salud Sexual y Reproductiva de la adolescente
3. Discutir, bajo la metodología de Casos Clínicos – ABP, algunas de las principales patologías -que desde el punto de vista ginecológico- se presentan en la adolescente

ENTRENAMIENTO EN INTERRUPCION VOLUNTARIA DEL EMBARAZO (IVE)

Fecha: miércoles 25 de mayo de 2016 – Hotel Intercontinental
Salón: 8 am – 6 pm (10 horas)
Modalidad: Teórico – práctica
Práctica en modelo de entrenamiento biológico
Coordinadora: Laura Gil, MD
Facilitadores: Héctor González, MD
Clara Restrepo, MD
Jimmy Castañeda, MD
Psicóloga – Fundación Sí Mujer
Abogada de la Mesa

Descripción: curso de entrenamiento teórico-práctico (en modelo biológico) para Interrupción voluntaria del embarazo
Dirigido a: Médicos Ginecólogos
Residentes de Gineco-Obstetricia
Médicos Generales
Enfermeras Profesionales

Objetivos:
1. Definir el concepto de Interrupción voluntaria del embarazo en el marco de los derechos reproductivos de la mujer
2. Describir los puntos primordiales de la sentencia C-355 de 2006, cómo fue su desarrollo, los parámetros legales y la interpretación precisa de las causales
3. Presentar el protocolo de atención para IVE, desarrollado por el Ministerio de Salud y Protección Social – FECOLSOG, para Interrupción voluntaria del embarazo
4. Conocer las características que debe tener la objeción de conciencia en IVE, para los prestadores de salud
5. Conocer las técnicas para IVE, médicas y quirúrgicas, para ser utilizadas por los prestadores de salud en su papel en IVE (Médico – Enfermera)
6. Conocer la utilización del Aspirador manual endouterino – AMEU, por medio de simulación en modelo biológico

MIÉRCOLES 25 DE MAYO DE 2016
CERO MUERTES POR HEMORRAGIA POSTPARTO
HOSPITAL SIMULADO
UNIVERSIDAD JAVERIANA CALI
Edificio Guayacanes – 5 piso
Cupo 40 personas

Este Taller de simulación de alta fidelidad para el manejo de las pacientes con hemorragia postparto, cuenta con seis estaciones:
1. Estación de colocación de balones hidrostáticos
2. Estación de traje antichoque no neumático
3. Estación de código rojo obstétrico
4. Estación de suturas hemostáticas
5. Estación de cirugía de control de daños
6. Estación de protocolo en acretismo placentario

MIÉRCOLES 25 DE MAYO DE 2016 INTERCONTINENTAL CALI – SALÓN D

ACTUALIZACIÓN EN ENDOCRINOLOGIA GINECOLÓGICA Y REPRODUCCIÓN

Presidente : Leonardo González de Manizales
Moderador: Jaime Urdinola de Bogotá
Este Precongreso cuenta con la presencia de los conferencistas internacionales doctores Claudio Villarroel de Chile y Marcelo Barrionuevo de Estados Unidos.

TALLER DE ENTRENAMIENTO EN SIMULACION
NUEVO ENFOQUE HISTEROSCOPICO DE LA PATOLOGIA ENDOMETRIAL
Coordinador: Dr Alfonso Arias

Instructores: Dr. Jaime Ferro
Dra. María del Socorro Vernaza
Dra. Marcela González
Dra. Alba Lucia Mondragón
Dr. Rafael Padrón
Dr. Jorge Escobar
Dr. Luis Miguel Castro
Dr. Carlos Díaz
Dr. Alvaro Escobar
Dr. Carlos Humberto Quintero

INTRODUCCIÓN A LA SIMULACIÓN CLÍNICA

Bienvenidos al curso precongreso Nuevo enfoque Histeroscopcio de la patología endometrial en el marco del proyecto el derecho a la Salud de la mujer: acceso a servicios oportunos y de calidad.
Este curso cuenta con siete estaciones de simulación:
1. Estación ensamblaje del Histeroscopio de Bettocchi
2. Estación pimentón
3. Estación Pólipo
4. Estación Mioma
5. Estación Hiperplasia Endometrial
6. Estación Adenocarcinoma
7. Estación pólipo/septo uterino

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
Ofrecer al estudiante la posibilidad de realizar sobre un modelo experimental las técnicas vaginohisteroscopicas más importantes para asi poder avanzar de manera sistematizada en su curva de aprendizaje con enseñanza tutorial personalizada.

OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL CURSO
1. Conocer y manejar los equipos de manera apropiada.
2. Desarrollar una técnica quirúrgica adecuada sin el uso de especulo o pinza de Pozzi.
3. Conocer el uso correcto de los medios de distensión.
4. Realizar ejercicios en un espacio bidimensional para desarrollar la coordinación espacial dentro de la cavidad uterina.
5. Adquirir destrezas en un modelo experimental en la realización de biopsias dirigidas.
6. Adquirir destrezas en un modelo experimental acerca del diagnostico y la resolución de patologías como pólipo y mioma.
7. Adquirir conocimientos teóricos sobre patologías que son de manejo histeroscópico.

INDICACIONES A LOS PARTICIPANTES
1. No se permite el ingreso de alimentos al área de simulación.
2. Los teléfonos celulares deben estar apagados o en modo vibración.
3. Cada participante debe portar escarapela del curso, con su nombre visible.
4. Debe seguirse estrictamente el tiempo dedicado en cada estación para que todos los participantes puedan disfrutar del entrenamiento en cada una de las estaciones y así tener todos las mismas oportunidades.

JUSTIFICACION DEL CURSO

El desarrollo de la histeroscopia ha permitido un abordaje mínimamente invasivo de la vagina, cavidad endometrial y la resolución de sus patologías más frecuentes. Es así, como se ha demostrado su gran efectividad y precisión en la evaluación de la patología endometrial: como el sangrado uterino abundante, aborto recurrente e infertilidad.

Así mismo, el avance de la técnica ha cambiado el antiguo paradigma de considerar a la histeroscopia diagnóstica a la de resolución ambulatoria y a la quirúrgica como única posibilidad de realizar en sala de operaciones con anestesia. De esta forma, se ha dado lugar al nuevo concepto de Vaginohisteroscopia y su revolucionaria estrategia de “diagnosticar y tratar” en un mismo procedimiento y que puede, por lo tanto, ser quirúrgica y ambulatoria al mismo tiempo.

A través de la histeroscopia es posible evaluar la cavidad endometrial, visualizar los ostium tubarios y, específicamente mediante el abordaje vaginohisteroscópico, podemos explorar la mucosa vaginal, el exocérvix y estudiar íntegramente en todo su recorrido el canal endocervical. De igual modo, se pueden resolver las patologías más frecuentes como pólipos endometriales, pequeños miomas, sinequias y tabiques uterinos y realizar la toma de biopsias dirigidas.

Sin embargo, a pesar de los importantes avances tecnológicos y técnicos en el instrumental histeroscópico con el desarrollo de equipos de cada vez menor diámetro, el empleo de medios de distensión hidrosalinos y el uso de electrodos bipolares, la presencia de dolor, estenosis cervical y la dificultad para la óptima visualización siguen siendo un impedimento para que los ginecólogos opten primariamente por la vaginohisteroscopia como herramienta diagnóstica y terapéutica de las patologías de la cavidad endometrial.

Para evitar estas dificultades que producen un deterioro de la popularidad del abordaje sin anestesia, es imprescindible seleccionar correctamente a la paciente, conocer las indicaciones más adecuadas, familiarizarse con las limitaciones de la técnica y, sobretodo, adquirir las habilidades y destrezas para poder aplicar adecuadamente la técnica vaginohisteroscópica.

Clásicamente, el abordaje convencional incluye espéculo vaginal y pinzamiento del cérvix para rectificar el útero y mejorar la visualización del orificio cervical externo lo que produce dolor e incomodidad en la paciente. Además, frecuentemente se realiza dilatación cervical, por lo que es necesaria anestesia paracervical o sedación; incluso, se suele realizar asepsia de la vagina y el cuello uterino para asemejarlo a una histeroscopia en quirófano lo que dista de ser mínimamente invasivo. La introducción del abordaje vagino histeroscópico, “no touch technique”, ha transformado la técnica en un procedimiento menos invasivo y mucho más accesible, ya que evita el uso de espéculo y pinza Pozzi al introducir el histeroscopio bajo visión directa respetando la anatomía normal del canal endocervical disminuyendo así el dolor y mejorando la tolerancia.

En los últimos años el énfasis en la salud publica basado en el enfoque de género promovido por la OMS , hace referencia a que debemos tener en cuenta las diferentes necesidades de la mujer en todas las fases del desarrollo de políticas y programas para formular estrategias que permitan que todas las mujeres tengan acceso a una atención oportuna, accequible y de óptima calidad con el máximo de recursos de que se dispongan ,en este caso específico, la histeroscopia, como herramienta diagnóstica y terapéutica que supera ampliamente al legrado ginecológico ,en la evaluación de la cavidad uterina y en el tratamiento específico de diversas patologías a nivel endometrial.

ESTACION 1. ENSAMBLAJE HISTEROSCOPIO DE BETTOCCHI

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE.
1. Conocer los distintos elementos que conforman el Set de Bettocchi.
2. Conocer el funcionamiento del Telepack, videocámara y fuente de luz.
3. Adquirir habilidad en el ensamblaje y manipulación adecuada del histeroscopio de Bettocchi.

DESCRIPCIÓN DE ESTACIÓN 1. ENSAMBLAJE DEL HISTEROSCOPIO DE BETTOCCHI

El instructor hace la presentación y el ensamblaje del Set de Bettocchi, el Tele pack, la videocámara y la fuente de luz. El grupo de participantes de manera individual reproducen la técnica de ensamblaje del Histeroscopio de Bettocchi, el manejo del Telepack , la conexión de la videocámara y de la fuente de luz, para lo cual se contara con un Set de Bettocchi y un Telepack. El instructor indica cuando finaliza la práctica.

ESTACION 2. PIMENTON

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
1. Realizar ejercicios en un espacio bidimensional para desarrollar la coordinación espacial dentro de la cavidad uterina.
2. Adquirir destrezas en un modelo experimental en la realización de toma de biopsias dirigidas.
3. Adquirir destrezas en el manejo de los instrumentos de trabajo grasper y tijera.

DESCRIPCIÓN DE ESTACIÓN 2. PIMENTON.

El instructor hace la presentación de la técnica de utilización de los elementos de trabajo grasper y tijera y aplica la técnica de toma biopsia. El grupo de participantes de manera individual reproducen la técnica de toma de biopsia dirigida para lo cual se dispone de un modelo de simulación de baja fidelidad pimentón, un histeroscopio de Bettocchi y un Telepack. El instructor indica cuando finaliza la práctica.

ESTACION 3-7. MODELO ANATOMICO UTERO CON PATOLOGIA ENDOMETRIAL

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
1. Identificar las imágenes histeroscopicas de las diferentes patologías.
2. Desarrollar las habilidades técnicas que permitan la resolución histeroscopica de las diversas patologías.
3. Reconocer las patologías no abordables histeroscopicamente por límites del procedimiento, del equipamiento disponible o de nuestra ubicación en la curva de aprendizaje.

DESCRIPCIÓN DE ESTACIÓN 5. EVA II MODELO ANATOMICO UTERO CON PATOLOGIA ENDOMETRIAL

El instructor hará la respectiva demostración técnica de la resolución histeroscopica de las diferentes patologías. El grupo de participantes de manera individual reproducen la técnica.
Para esto contaran con modelo de simulación para histeroscopia EVA II, vagina de neoderma, modelo anatómico útero de neoderma con patología endometrial (pólipo, mioma, hiperplasia /adenocarcinoma), histeroscopio de Bettocchi, un Telepack, un atril y medio de distensión liquido.
El instructor indica cuando finaliza la práctica.
Workshop “ Ultrasonido de Piso Pélvico”
25 de Mayo

Presidente : Dr. Jorge Garcìa M.D. Bogotá
Moderador : Beatríz Arias MD. Bogotá
Coordinador : Rodrigo Guzmán, M.D. Chile

Objetivos de aprendizaje:
Al término del workshop, los participantes estarán preparados en los siguientes aspectos :

– Obtendrán conocimiento sobre la metodología y los usos clínicos del ultrasonido de piso pélvico, tanto en la modalidad 2 D como en las 3D/4D.
– Obtendrán conocimiento sobre la evaluación ecográfica del trauma obstétrico del piso pélvico, en particular del trauma del elevador del ano y del esfínter anal.
– Entenderán la aplicación de la ecografía de Piso Pélvico en la investigación y tratamiento del prolapso genital.

El Workshop comprende charlas teóricas sobre los distintivo tópicos del ultrasonido de Piso Pélvico transperineal, con ejecución de ecografías en vivo a pacientes reales.

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